Un’onda di sensibilizzazione femminile si propaga al Tosi
Il giorno 8 marzo si è tenuto presso il Liceo l’incontro “Orientamento, ITS, occasioni STEM e ragazze” rivolto alle studentesse delle classi Quarte e Quinte, con la partecipazione di Maffioli M., Carcano G., Brugnoli G., Candiani A., Maddaloni D. e De Biaggi L.
Come ricordato dal vicesindaco Maffioli, l’8 marzo, la Giornata Internazionale della Donna, rappresenta un’occasione importante per riflettere sui progressi compiuti verso l’uguaglianza di genere e per rinnovare l’impegno verso un futuro più equo ed inclusivo.
Durante il corso dell’evento, vengono sottolineati il ruolo cruciale delle donne nei settori della Scienza, della Tecnologia, dell’Ingegneria, della Matematica (STEM) e la necessità della promozione della partecipazione femminile in questi stessi settori.
Brugnoli Giovanni e Candiani Alberto hanno guidato i ragazzi verso un escursus sul sistema dell’ITS (Istituti Tecnologici Superiori), le offerte formative promosse e “Mobilità ITS Academy”, soffermandosi sulla necessità di modificare lo storytelling degli ITS.
«Dobbiamo cavalcare il cambiamento, non subirlo» queste le parole di Brugnoli in merito agli ITS, che hanno compiuto grandi passi per promuovere l’inclusione di genere nelle STEM.
Queste istituzioni stanno attivamente lavorando per abbattere le barriere di genere e creare un ambiente accogliente e inclusivo per le donne interessate a intraprendere carriere tecnologiche.
Sono iniziative che, come testimoniato da Arianna e Giulia, studentesse di ITS INCOM, non solo forniscono un sostegno pratico, ma anche un senso di comunità e appartenenza, che può essere cruciale per le donne che si avventurano in campi tradizionalmente maschili.
Rosaria Ramponi e Maddaloni Daniela hanno illustrato i percorsi tecnici, opportunità e ruoli professionali di ITS INCOM legati all’area “programmazione, nuove tecnologie e comunicazione”.
Le testimonianze dirette di Valentina e Sabrina hanno permesso di mostrare la realtà di Reti S.p.A. e De Biaggi Laura, insegnante di Matematica e Fisica, ha concluso con una riflessione sulla storia di donne che hanno inseguito la scienza e bellezza, sottolineando gli “ingredienti STEM essenziali”: curiosità, team, passione e sfida.
Nonostante i progressi compiuti, le donne nei settori tecnologici affrontano ancora sfide uniche. La disparità di genere nelle opportunità di carriera, la mancanza di rappresentanza femminile nei ruoli di leadership e le barriere culturali e sociali rappresentano ancora ostacoli per quelle che intraprendono carriere STEM. Tuttavia, gli ITS stanno lavorando attivamente per affrontare queste sfide e creare un ambiente più equo e inclusivo per tutti gli studenti.
Il coinvolgimento delle donne nei settori tecnologici non è solo una questione di giustizia sociale, ma è anche cruciale per garantire la diversità di pensiero e promuovere l’innovazione. Gli ITS stanno giocando un ruolo fondamentale nel preparare le future generazioni di professioniste STEM, offrendo opportunità di apprendimento e sviluppo che valorizzano e supportano le donne nel loro percorso verso il successo. Guardando al futuro, è essenziale continuare a lavorare per creare un ambiente STEM più inclusivo e accogliente per tutti, indipendentemente dal genere.
Salma El Mohriri 5D
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